ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ II. ULUSAL GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ SEMPOZYUMU (8 - 9 - 10 NİSAN 2010)
| Sıra No | Yazarların Adı ve Soyadı |
Bildiri Başlığı |
Sunum Şekli | |
1 |
1 . TUBA GÜLTEKİN |
LOWENFELD VE PIAGET GELİŞİM EVRELERİNDE 10 – 14 YAŞ GRUBU UYGULAMALARINA YÖNELİK ESTETİK TERCİHLER VE ESTETİK DENEYİMİN ALGISAL GELİŞİMİ | Sözlü Bildiri | |
2 |
1 . Dr. Oğuz DİLMAÇ |
1914-1940 YILLARI ARASINDA AVRUPA’DA EĞİTİM ALAN SANATÇILARIMIZIN ÜLKEMİZDEKİ SANAT EĞİTİMİNE KATKILARI | Sözlü Bildiri | |
3 |
1 . İnsel İnal |
Güncel Sanat için Sanat Eğitimi | Sözlü Bildiri | |
4 |
1 . Deniz Demirarslan 2 . Emine Begüm Savçın 3 . Nilgün Çağlar |
İç Mimarlık Eğitiminde Temel Tasarım Dersinin Önemi | Sözlü Bildiri | |
5 |
1 . Kübra Sevim GÜLEÇ ERSOY |
BURSA ZEKİ MÜREN ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSESİ, BALIKESİR KADRİYE-KEMAL GÜREL ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSESİ VE SAFRANBOLU İMKB ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSELERİNDEN MEZUN OLAN ÖĞRENCİLERİN YÜKSEKÖĞRETİM KURUMUNA YERLEŞME DURUMLARI | Sözlü Bildiri | |
6 |
1 . Tevfik İnanç İLİSULU |
GÜZEL SANATLAR FAKÜLTELERİNDE GRAFİK TASARIM EĞİTİMİ ve PROJE DERSLERİNİN İŞLEYİŞİ | Sözlü Bildiri | |
7 |
1 . Şeyda ÜSTÜNİPEK |
1936-1950 Yılları Arasında Güzel Sanatlar Akademisi’nde Léopold-Lévy ve Resim Eğitimi | Sözlü Bildiri | |
8 |
1 . Prof.Dr. Özer Kanburoğlu |
“BOLOGNO SÜRECİYLE BİRLİKTE GÜZEL SANATLAR FAKÜLTELERİ’NDEKİ FOTOĞRAF BÖLÜMERİ’NİN EKOLLEŞMESİ” | Sözlü Bildiri | |
9 |
1 . Elif GÜVEN 2 . Enver TUFAN |
Kaynaştırma Uygulamasının Yapıldığı İlköğretim Okullarında Müzik Eğitimi (Balıkesir İli Örneği) | Sözlü Bildiri | |
10 |
1 . ENVER TUFAN |
GÜZEL SANATLAR BÖLÜMÜ MEZUNLARINA İLİŞKİN 2009 YILI KPSS SONUÇLARININ EĞİTİM FAKÜLTELERİNİN DİĞER ÖĞRETMENLİK PROGRAMLARI İLE KARŞILAŞTIRILMASI | Sözlü Bildiri | |
11 |
1 . HALİME FİŞENK |
Yükseköğretimde Grafik Tasarım Eğitimi Sürecinde Uygulama Çalışmalarının Gerekliliği: “İşaretlendirme Sistemleri” dersi kapsamında 19. Uluslararası Ankara Film Festivali Proje Uygulamaları | Sözlü Bildiri | |
12 |
1 . YÜKSEL GÖĞEBAKAN 2 . SERAP BUYURGAN |
MÜZE ZİYARETİ SÜRECİNDE BİR UYGULAMA ÖRNEĞİ VE DEĞERLENDİRME BOYUTU | Sözlü Bildiri | |
13 |
1 . SERAP BUYURGAN 2 . YÜKSEL GÖĞEBAKAN |
İLKÖĞRETİM GÖRSEL SANATLAR DERSİ KAPSAMINDA ÖĞRENCİLERİN KÜLTÜR VARLIKLARINI TANIMA VE SAHİP ÇIKMA BİLİNCİNİ ÖLÇMEYE YÖNELİK GELİŞTİRİLEN BİR TUTUM ÖLÇEĞİ ÖRNEĞİ | Sözlü Bildiri | |
14 |
1 . SEZER CİHANER KESER |
GÜZEL SANATLAR FAKÜLTELERİNİN HIZLA ÇOĞALMASI VE DEVLETİN GÜZEL SANATLARA YÖNELİK YAKLAŞIMI | Sözlü Bildiri | |
15 |
1 . Deniz BAYAV |
İLKÖĞRETİM GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ’NDE GÖRSEL ALGI | Sözlü Bildiri | |
16 |
1 . Yıldız KAYA 2 . Aysel KÖKSAL AKYOL |
48-72 Aylık Çocukların Yaptıkları Resimlerde Oyuncak Çizimlerinin Cinsiyet, Kardeş Sayısı ve Doğum Sırası Değişkenleri Açısından İncelenmesi | Sözlü Bildiri | |
17 |
1 . ramazan tilki |
sanat eğitiminde heykel atölye derslerine yönelik döküm malzemesi ve olanaklarına dair bir öneri | Sözlü Bildiri | |
18 |
1 . Nuray Mamur 2 . Vedat Özsoy |
Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi Resim Öğretmenlerinin Portfolyo Değerlendirme Tekniğinin Uygulanabilirliğine Yönelik Algıları | Sözlü Bildiri | |
19 |
1 . Ali Osman ALAKUŞ 2 . Aşkın ADAN |
ÖZEL EGİTİM UZMANLARININ GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİNİN DOWN SENDROMLU COCUKLAR ÜZERİNDEKİ ETKİLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ | Sözlü Bildiri | |
20 |
1 . Dr. Zehra Canan BAYER |
Cumhuriyet Dönemi (1923–1950) Basın-Yayınında Güzel Sanatlar Akademisi Resim Şubesi’ndeki Eğitim ve Öğretim Sistemi Üzerine Değerlendirmeler | Sözlü Bildiri | |
21 |
1 . Nimet KESER |
Antikite’den Modern Döneme Sanatçı Eğitimine Genel Bir Bakış | Sözlü Bildiri | |
22 |
1 . Sibel Balcı 2 . Çavuş Şahin 3 . Şennur Helvacı Tüzel |
İLKÖĞRETİM OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALINDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİ DERSİ İLE İLGİLİ ÖZ YETERLİK İNANÇ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ | Sözlü Bildiri | |
23 |
1 . Metin EKER 2 . Hasan BALTACI 3 . Sena SENGİR |
GÖRSEL KÜLTÜR EĞİTİMİ: Sistematik Sanat Eğitiminden Stratejik Sanat Eğitimine Geçiş | Sözlü Bildiri | |
24 |
1 . Nur BALKIR KURU |
Resim-İş Eğitimi Öğretim Elemanlarının Görsel ve Popüler Kültür Algısı | Sözlü Bildiri | |
25 |
1 . Cafer ARSLAN |
Yüksek öğretimde güzel sanatlar eğitim kalitesinin yükselmesi, temel sanat eğitim verimliliğine bağlıdır. | Sözlü Bildiri | |
26 |
1 . Nur BALKIR KURU |
Hizmet Öncesi Sınıf Öğretmeni Eğitiminde Sanat Dersi: Bir Amerika Örneği | Sözlü Bildiri | |
27 |
1 . MEHMET EMİN KAHRAMAN |
ESER ANALİZİ EĞİTİMİNDE YAPBOZ TEKNİĞİNİN YERİ VE ÖNEMİ | Sözlü Bildiri | |
28 |
1 . SERDAR YILMAZ |
GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİNDE ÇAĞDAŞ YAKLAŞIMLAR | Sözlü Bildiri | |
29 |
1 . Selma KARAAHMET 2 . Ali TOMAK |
İşitme Engelliler İlköğretim Okullarında Görsel Sanatlar Dersinin Verimliliğini Artırmak İçin Empati Becerilerinin Kullanımı | Sözlü Bildiri | |
30 |
1 . Nalan OKAN AKIN |
GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİNİN SORUNLARI UYGULAMA ÖRNEĞİ | Sözlü Bildiri | |
31 |
1 . Canan DEMİR |
“Görsel Sanatlar Eğitimcisi Yetiştiren Kurumlarda Öğrencilerin Öğretmenlik Mesleğine Bakışları” | Sözlü Bildiri | |
32 |
1 . Tuğba ÇELEBİ |
İlköğretim Birinci Kademe Sınıflarında Görsel Sanatlar Eğitimi (Resim-İş) Dersinin Yeri ve Önemi | Sözlü Bildiri | |
33 |
1 . Turan SAĞER 2 . Ali Korkut ULUDAĞ 3 . Betül KARAGÖZ |
Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri Sorunları | Sözlü Bildiri | |
34 |
1 . Melek Şahindokuyucu |
Yüksek öğretimde, güzel sanatlar eğitimi alan öğrencilerin “benlik” ve “görsel sanatlar (alan)” farkındalıkları | Sözlü Bildiri | |
35 |
1 . Tuğçe KAYNAK 2 . Selmin TUFAN |
PİYANO SINAVLARINDA ÖĞRENCİ PERFORMANSININ ‘RUBRİC’ İLE ÖLÇÜLMESİ | Sözlü Bildiri | |
36 |
1 . Bülent SALDERAY |
TC Milli Eğitim Bakanlığı Zihin Engelliler İş Okullarında Uygulanan Görsel Sanatlar Dersi Eğitim Programından Bir Ünite Planı ile Almanya Bethel Patmos-Schule Okulu Görsel Sanatlar Dersi Eğitim Programından Bir Ünite Planının Karşılaştırılması | Sözlü Bildiri | |
37 |
1 . Bülent SALDERAY |
Altı Yaşında Zihinsel Anlamda Özel Gereksinimli Bir Birey ile Altı Yaşında Normal Gelişim Gösteren Bir Bireyin Örneğe Bağlı İnsan Portresi Çizebilme Yapılarının Karşılaştırılması | Sözlü Bildiri | |
38 |
1 . Hande Bolu |
Güzel Sanatlar Eğitiminin Zihinsel Engelli Çocukların Gelişimine Olan Katkısı | Sözlü Bildiri | |
39 |
1 . Duygu SÖKEZOĞLU 2 . Sevgi TAŞ |
Müzik Eğitimi Verilen Bölümlerin Dışında Görev Yapan Öğretim Elemanlarının Müziğe İlgileri ve Üniversite Eğitiminde Müzik Eğitiminin Gerekliliğine İlişkin Görüşleri | Sözlü Bildiri | |
40 |
1 . SEDA DİLAY 2 . ÖZKAN ALGÖK |
AVRUPA BİRLİĞİ SÜRECİNDE MESLEK YÜKSEKOKULU MİMARİ DEKORATİF SANATLAR ÖĞRENCİLERİNİN GELECEK BEKLENTİLERİNE İLİŞKİN BİR ARAŞTIRMA | Sözlü Bildiri | |
41 |
1 . önder yağmur |
GÜZEL SANATLAR FAKÜLTELERİNDE TAKI TASARIM VE KUYUMCULUK SANAT EĞİTİMİ İÇİN SEKTÖR-OKUL İŞBİRLİĞİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA | Sözlü Bildiri | |
42 |
1 . Ekin DEVECİ DANIŞ |
ilköğretim ikinci kademe görsel sanatlar eğitimi estetik beğeninin geliştirilmesinde materyal kullanımının yeri, önemi ve uygulaması | Sözlü Bildiri | |
43 |
1 . Uğur Alpagut |
Türkiye'de Müziğin Gelişimine Yön Veren Müzik Kurumlarımıza Eleştirel Bir Yaklaşım | Sözlü Bildiri | |
44 |
1 . Mustafa Orkun MÜFTÜOĞLU |
Yükseköğretimde Birey Odaklı Plastik Sanatlar Eğitimi | Sözlü Bildiri | |
45 |
1 . Salim SEVER |
Küreselleşme, Sosyal Değişme ve Müzik Eğitimi | Sözlü Bildiri | |
46 |
1 . duygu sabancılar |
Yükseköğretim Resim-İş Eğitimi Programlarında Güncel Sanatın Yeri | Sözlü Bildiri | |
47 |
1 . Ali TOMAK |
Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümleri Resim-İş Eğitimi Programları Özel Yetenek Giriş Sınavlarında Adayın Yaratıcılığını Ölçebilen Soru Tipleri Üzerine Bir Çalışma | Sözlü Bildiri | |
48 |
1 . Yasemin KAYABAŞI |
Yükseköğretim Kurumlarında Yapılan Sanat İçerikli Etkinliklerin Eğitim Ortamına Etkisi | Sözlü Bildiri | |
49 |
1 . Abdullah AYAYDIN |
Görsel Sanatlar Dersi Öğretim Programının Standartlar Açısından Değerlendirilmesi | Sözlü Bildiri | |
50 |
1 . Abdullah AYAYDIN |
Müziksel Zekânın Görsel Sanatlar Eğitimine Yansıtılması ve Etkinlik Örnekleri | Sözlü Bildiri | |
51 |
1 . Semiha AYDIN 2 . Pınar TÜRKDEMİR |
Moda Ve Tekstil Tasarımı Eğitim Programlarının İstihdam Edilebilir Beceri Kazandırma Düzeyi | Sözlü Bildiri | |
52 |
1 . GÖKSUN YENER |
SANAT EĞİTİMİNDE SAĞLIKLI MALZEME KULLANIMININ ÖNEMİ | Sözlü Bildiri | |
53 |
1 . Haydar Durukan 2 . Özlem Çelebioğlu |
OKUL ÖNCESİ ÇAĞDA, ÇOCUĞU ANLAMADA RESİMİN ÖNEMİ | Sözlü Bildiri | |
54 |
1 . Anıl ERTOK ATMACA |
Sanat Eğitiminde Kitle İletişim Araçları Desteği | Sözlü Bildiri | |
55 |
1 . Melek ŞAHAN |
Yükseköğretimde Görsel Sanatlar Eğitimi ve Sorunları | Sözlü Bildiri | |
56 |
1 . BELİR TECİMER |
ANADOLU GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSELERİ İÇİNMÜZİK ALANINDA ÖĞRETMEN YETİŞTİRİLMESİ | Sözlü Bildiri | |
57 |
1 . Ali Osman ALAKUŞ 2 . Rabiha ARSLAN 3 . Barış AYDIN |
Özgün Baskı Dersi Öğretim Programının Sanat Eğitimcisi Adaylarının Yaratıcılık Becerilerine Etkisi | Sözlü Bildiri | |
58 |
1 . Filiz Bodur |
Klasik Kemençe Eğitiminde Doğru Yay Kullanımının Önemi Üzerine Düşünceler Ve Öneriler | Sözlü Bildiri | |
59 |
1 . Ersoy Yılmaz |
WEDGWOOD’UN SANATÇI VE SANAYİCİ OLARAK BAŞARILARI IŞIĞINDA SERAMİĞİN DOĞASI VE EĞİTİMİ ÜZERİNE DÜŞÜNCELER | Sözlü Bildiri | |
60 |
1 . Prof. SELMİN TUFAN |
Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümlerinde Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi | Sözlü Bildiri | |
61 |
1 . Fatih Balcı |
Sanat Eğitiminde Kavramlar Sorunu | Sözlü Bildiri | |
62 |
1 . H. Onur BİNGÖL |
Fotoğrafta Sanal Gerçeklik ve Müzeler Yolu ile Sanat Eğitimine Katkıları | Sözlü Bildiri | |
63 |
1 . Öğr. Gör. Müge GÜLTEKİN 2 . Arş. Gör. Elif AVCI 3 . Yrd. Doç. Dr. H. Turgay ÜNALAN |
Resim-İş Eğitimi Öğretmen Adaylarının Güncel Sanata İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi | Sözlü Bildiri | |
64 |
1 . Erdal Ünsal |
İLKÖĞRETİM DÜZEYİNDE, GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİNDE DOKUNMA DUYUSU YA DA BİÇİMLENDİRMENİN GEREKLİLİĞİ | Sözlü Bildiri | |
65 |
1 . Yasemin ATA 2 . Damla BULUT |
Türkiye'deki Güzel Sanatlar Fakültelerinde Uygulanan Piyano Eğitimi Üzerine Bir İnceleme | Sözlü Bildiri | |
66 |
1 . Leyla GAFARZADE |
ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ (Heinrich Neuhaus’ın pedagoji tecrübesi üzerine) | Sözlü Bildiri | |
67 |
1 . A.Metin KARKIN 2 . Ilgım KILIÇ |
Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Müzik Öğretiminin İncelenmesi | Sözlü Bildiri | |
68 |
1 . Arş.Gör. Çiğdem TANYEL 2 . Arş.Gör. Elif AVCI 3 . Yrd.Doç.Dr. Halit Turgay ÜNALAN |
Teknolojik Gelişmelerin Baskı Sanatı Uygulamalarına Etkisi | Sözlü Bildiri | |
69 |
1 . N.Müge Selçuk 2 . K. Özlem Alp |
İlköğretim 7. Sınıf Öğrencilerinin Oynadıkları Bilgisayar Oyunlarının Resimlerine Yansıma Durumları | Sözlü Bildiri | |
70 |
1 . Sedat ÇILGIN |
Bağlama'da Yöresel Düzenlerin İleri İcra Eğitiminde Kullanılmasının Önemi | Sözlü Bildiri | |
71 |
1 . Elvin Karaaslan 2 . Elif Avcı 3 . H. Turgay Ünalan |
GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİNDE TEKNOLOJİ TABANLI SANAT UYGULAMALARI | Sözlü Bildiri | |
72 |
1 . Mahmut Öztürk |
Resim- İş Öğretmenliği Programında Çağdaş Türk Sanatı Dersine Yer Verilmeyişi Türk Kültürünü Yok Saymaktır | Sözlü Bildiri | |
73 |
1 . Arş. Gör. Ezgi BABACAN 2 . Öğr. Gör. Dr. Yüksel PİRGON 3 . Öğr. Gör. Dr. M. Devrim BABACAN 4 . Prof. Z. Seçkin GÖKBUDAK |
Müzik Eğitimi Anabilim Dalları Giriş Sınavında Uygulanan Müziksel Yetenek Ölçüm Kriterlerinin Öğrenme Stilleri/Biçimleri Boyutunda İncelenmesi | Sözlü Bildiri | |
74 |
1 . F.Deniz Korkmaz Ekici |
Güzel Sanatlar Eğitiminde, Desen Dersine Yönelik Sorunlar ve Çözüm Önerileri | Sözlü Bildiri | |
75 |
1 . Fırat ARAPOĞLU |
TÜRKİYE SANAT VE EĞİTİMİNDE DİSİPLİNLERARASI YÖNTEM ÜZERİNE BİR ÖLÇME DENEMESİ | Sözlü Bildiri | |
76 |
1 . Fehmi Soner Mazlum |
Kent Estetiği, İletişim ve Tasarım Eğitimi Açısından Bilgilendirme Tasarımının Önemi ve Ankara Örneğinde Yaşanan Problemler | Sözlü Bildiri | |
77 |
1 . Yrd. Doç. Dr Şeyda Eraslan 2 . Prof. Dr. Adnan TEPECİK |
GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMCİSİ YETİŞTİRME PROGRAMLARINA İLİŞKİN KALİTE STANDARTLARI VE FAKÜLTELERİN STANDARTLARA UYGUNLUĞUNUN DEĞERLENDİRİLMESİ | Sözlü Bildiri | |
78 |
1 . Dr. Özge Mazlum |
Sanat Eğitimi ve Yaratıcı Düşünme | Sözlü Bildiri | |
79 |
1 . Mahmut Öztürk |
Sanat ve Sanat Eğitimi Alanlarına Postmodernist İdeolojinin Müdahaleleri ve Yozlaştırma Politikaları | Sözlü Bildiri | |
80 |
1 . EYLEM TATAROĞLU |
SANAT EĞİTİMİNDE “DUYARLILIK” VE ESTETİK DİSİPLİNİNİN ÖNEMİ | Sözlü Bildiri | |
81 |
1 . Özlem USLU |
Görsel Sanatlar Dersi İçin Müze Eğitim CD’sinin Başarıya Etkisi | Sözlü Bildiri | |
82 |
1 . Koray EKİCİ 2 . Ali TOMAK |
Tıp Fakültelerinde Sanat Eğitiminin Gerekliliği | Sözlü Bildiri | |
83 |
1 . Şehnaz Hare GÜNERİ |
Sanatın Tarihi-Kuramsal Dizgesi ve Sanat Eğitimi | Sözlü Bildiri | |
84 |
1 . Yrd. Doç. Dr. Attila DÖL |
İlköğretim II. Kademe Görsel Sanatlar Dersinde Teknolojinin Kullanılması | Sözlü Bildiri | |
85 |
1 . Fatih Balcı |
Görsel Sanatlar Alanında Standartlar, Ölçme ve Değerlendirme | Sözlü Bildiri | |
86 |
1 . E. Gül BOLULU |
İtilmiş Yetenekler | Sözlü Bildiri | |
87 |
1 . ELİF MAMUR YILMAZ |
GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİNDE KAVRAM HARİTALARININ DEĞERLENDİRME ARACI OLARAK KULLANILMASI | Sözlü Bildiri | |
88 |
1 . Selahattin Yılmaz |
Resim-İş Öğretmenliği Özel Yetenek Sınavlarında Görsel Algı Testlerinin Yeri | Sözlü Bildiri | |
89 |
1 . Murat Cenap Uçar |
Sanat Eğitiminde “Çok kültürlülük” Söyleminin İnandırıcılığı Üzerine | Sözlü Bildiri | |
90 |
1 . Ceren Cengiz |
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜNDE OKUYAN ÖĞRENCİLERE TEMEL SANAT EĞİTİMİ VERİLEREK ESTETİK , YETERLİLİK , GÜVEN VE BECERİLERİNİN KAZANDIRILMASI | Sözlü Bildiri | |
91 |
1 . Hüseyin Yılmaz Küçüköncü |
GENEL MÜZİK ÖĞRETİMİNDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMENİN ÖNEMİ | Sözlü Bildiri | |
92 |
1 . Suzan Duygu ERİŞTİ |
Video Konferans Sistemi Yoluyla Kültürlerarası Sanat Etkileşimi Uygulaması | Sözlü Bildiri | |
93 |
1 . Melek GÖKAY 2 . Sibel ADAR 3 . Ekin DEVECİ DANIŞ |
İlköğretim 1.kademe öğretim seviyesinde öğrencilerin sanata bakış açıları | Sözlü Bildiri | |